■重度知的障害・自閉症児の学習記録0126■ゴールはない、プロセスを楽しむ★

ドット！！！

小１～２の時、担任の先生がたくさんドットをうってくださったな～

ありがたやありがたや！！！

たくさん言葉を覚えてください！

言葉は身を助くYO！！！

いけいけ～～～～～～～～～～～～～～～～～！！！！！

この感じプリントは

あんまりらしい。

先生が言ってた！！！

最近デイで学習プリントを

「どっちがいい？」と、先生が聞いてくださって・・・

嬉しいかぎりです！！！

そして、この漢字プリントが

あまりチョイスされないらしいｗｗ

#自閉症
#発達障害
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